ข้อสอบ วิวิธภาษา (เรื่อง รอให้น้ำลายไหลเสียก่อน) จำนวน 13 ข้อ พร้อมเฉลย
1. แรกเห็นเด็กหญิงที่หน้าร้านขนม ข้าพเจ้าคิดอย่างไร
ก. เด็กหญิงคงกำลังหักห้ามใจไม่ซื้อขนม
ข. เด็กหญิงคงอยากกินขนมแต่ไม่มีเงินซื้อ
ค. เด็กหญิงคงกำลังรอพ่อแม่มาซื้อขนมให้
ง. เด็กหญิงคงอยากกินขนมแต่ยังตัดสินใจไม่ได้ว่าจะซื้ออะไร
2. ข้อใด ไม่ใช่ สิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากข้าพเจ้าเกิดวูบคิดได้ว่าเด็กหญิงอาจไม่มีสตางค์ติดตัว
ก. ข้าพเจ้าพิจารณาการแต่งกายของเด็กหญิง
ข. ข้าพเจ้าคิดว่าไม่ควรยุ่งเกี่ยวกับเด็กหญิงอีก
ค. ข้าพเจ้าเห็นว่าเด็กหญิงยังจ้องมองขนมอย่างมีความสุข
ง. ข้าพเจ้าไม่แน่ใจว่าเด็กหญิงต้องการความช่วยเหลือหรือไม่
3. ข้าพเจ้าตัดสินใจให้เงินเด็กหญิงเพราะเหตุใด
ก. มีเงินทอนเหลืออยู่นิดหน่อยพอดี
ข. ต้องการแสดงน้ำใจแก่คนยากจน
ค. คิดว่าเด็กหญิงคงยากจนมากเพราะเนื้อตัวมอมแมม
ง. คิดว่าเด็กหญิงคงไม่มีเงินเพราะไม่มีกระเป๋าสตางค์อยู่ในมือ
4. ข้อใดกล่าวถึงการแต่งกายของเด็กหญิง ไม่ถูกต้อง
ก. ใส่เครื่องประดับราคาแพง
ข. ผมหางม้าผูกโบสีฟ้าอย่างงดงาม
ค. เครื่องแต่งกายดูสะอาดเรียบร้อย
ง. เครื่องแต่งกายกลางเก่ากลางใหม่
5. ข้อใด ไม่ใช่ ปฏิกิริยาของเด็กหญิงเมื่อข้าพเจ้าบอกว่าจะให้เงิน
ก. บอกว่าตนมีเงิน
ข. สั่นศีรษะท่าทางขบขัน
ค. ยิ้มกว้างอย่างดีใจที่จะได้เงิน
ง. ตบกระเป๋าให้ดูเพื่อยืนยันว่ามีเงิน
6. ข้าพเจ้าคิดอย่างไรเมื่อได้ยินคำพูดนี้ของเด็กหญิง “หนูคอยให้น้ำลายไหลเสียก่อนถึงจะซื้อ”
ก. เฉย ๆ เห็นว่าเป็นคำพูดที่พูดกันโดยทั่วไปอยู่แล้ว
ข. ไม่เชื่อว่าเด็กหญิงจะหมายความตามที่พูดจริง ๆ
ค. ไม่เข้าใจความหมายจึงต้องขอให้เด็กหญิงอธิบาย
ง. ชื่นชมว่าเด็กหญิงที่ช่างคิดคนนี้จะต้องโตไปเป็นผู้หญิงที่ดีแน่ ๆ
7. คำพูดของเด็กหญิงทำให้ข้าพเจ้ารู้สึกอย่างไร
ก. หวนรำลึกถึงความยากจนสมัยเด็ก
ข. คิดว่ายากเกินกว่าจะปฏิบัติได้ในชีวิตจริง
ค. ใคร่ครวญและตำหนิพฤติกรรมการใช้เงินของตนเอง
ง. ภูมิใจที่พฤติกรรมการใช้เงินของตนเองสอดคล้องกับคำพูดของเด็กหญิง
8. ข้อใดกล่าว ไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับ “พฤติกรรมแห่งความฟุ่มเฟือย” ของข้าพเจ้า
ก. ซื้อของที่ชอบใจโดยไม่คำนึงถึงราคา
ข. มีของหลายอย่างที่ซื้อมาแล้วไม่ได้ใช้
ค. ชอบกินขนมและลูกกวาดเหมือนเด็ก ๆ
ง. ความต้องการมากและไม่เคยหักห้ามใจ
9. หลังจากตั้งปณิธานว่าจะเปลี่ยนพฤติกรรมการใช้เงิน ข้อใด ไม่ใช่ ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับข้าพเจ้า
ก. แม้จะเบื่อของที่ซื้อมา แต่ก็อดทนใช้เพราะเสียดายเงิน
ข. ถ้าใคร่ครวญแล้วความต้องการไม่เปลี่ยนค่อยกลับไปซื้อ
ค. หลักจากยับยั้งใจได้ หลายครั้งก็ไม่ได้กลับไปซื้อของนั้นอีก
ง. จะไม่ซื้อสิ่งที่อยากได้ในทันที แต่ใช้เวลาคิดใคร่ครวญหลายวัน
10. การรอคอยเพื่อใคร่ครวญให้แน่ใจว่าต้องการสิ่งของนั้นจริง ๆ หรือไม่ ทำให้เกิดผลตามมาอย่างไร
ก. ข้าพเจ้าได้ของสิ่งอื่นที่ดีกว่า
ข. ข้าพเจ้าได้ของที่ราคาแพงกว่าเดิม
ค. ข้าพเจ้ากระวนกระวายกลัวมีคนมาซื้อตัดหน้าไป
ง. ข้าพเจ้าได้แต่ของไม่ดีเพราะมีคนซื้อของดีไปแล้ว
11. ข้าพเจ้าคิดว่าบทเรียน “รอให้น้ำลายไหลเสียก่อน” ใครควรยึดถือปฏิบัติตามมากที่สุด
ก. เด็ก
ข. ผู้ใหญ่
ค. ผู้หญิง
ง. ทุกคน
12. คำว่า “น้ำลายไหล” แสดงการเปรียบเทียบถึงอะไร
ก. ความรอบคอบ
ข. ความประหยัด
ค. การยับยั้งชั่งใจ
ง. ความอยากได้มาก
13. ข้อใดเป็นข้อคิดที่ได้จากเรื่อง รอให้น้ำลายไหลเสียก่อน
ก. การใช้เงินให้เหมาะสมกับฐานะ มีน้อยใช้น้อย มีมากใช้มาก
ข. การรู้จักรอเวลาเพื่อจะได้ซื้อของราคาถูกที่สุด
ค. การไม่จ่ายเงินซื้ออะไรเลย และหาวิธีที่จะได้ของมาโดยไม่ต้องจ่ายเงินตัวเอง
ง. การใช้เวลาพิจารณาความต้องการของตัวเองอย่างรอบคอบก่อนคัดสินใจซื้อของ
เฉลยคำตอบ
| ข้อ | คำตอบ | ข้อ | คำตอบ |
| 1 | ง | 8 | ค |
| 2 | ข | 9 | ก |
| 3 | ง | 10 | ก |
| 4 | ก | 11 | ง |
| 5 | ค | 12 | ง |
| 6 | ง | 13 | ง |
| 7 | ค |
